PORCENTAGEM
NÃO PERCA NEM 1% DESSA IDÉIA
NÃO PERCA NEM 1% DESSA IDÉIA
Quando o professor estiver trabalhando porcentagem com seus alunos ele deve fazer uso de revistas e jornais com o objetivo de desenvolver técnicas de leituras e conhecimento geométrico para deixar a compreensão da porcentagem mais fácil de ser entendida por eles.
Outro elemento motivador é mostrar para eles que numa economia de altos e baixos como anossa, quem não domina porcentagem pode sentir as consequências no próprio bolso.
Como o aluno é ou vai se tornar um consumidor, nada melhor do que começar cedo a ter contato com o tema . O melhor caminho é mostrar é mostrar ao aluno que a porcentagem é um caso particular de proporção. A receita é recorrer a exemplos práticos. Entendido o conceito, agora é só exercitar.
Outro elemento motivador é mostrar para eles que numa economia de altos e baixos como anossa, quem não domina porcentagem pode sentir as consequências no próprio bolso.
Como o aluno é ou vai se tornar um consumidor, nada melhor do que começar cedo a ter contato com o tema . O melhor caminho é mostrar é mostrar ao aluno que a porcentagem é um caso particular de proporção. A receita é recorrer a exemplos práticos. Entendido o conceito, agora é só exercitar.
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